Fondamenti di informatica
Organizzazione dei computer, sistemi operativi, fondamenti di Linux e teoria informatica di base.
擷取—執行週期與 Hack 架構（The Fetch-Execute Cycle）
課程前半部專注在硬體：你已在實驗課做出 Hack CPU 的各個元件 （暫存器、PC、ALU 等）。要理解 Hack 架構，我們必須開始思考軟體。 組合語言、機器碼與架構三者緊密綁在一起， 所以我們先學 Hack 組合語言，再往下鑽。之後的路線圖：
Leggi l'articolo →規格整理：我們要蓋什麼？
為什麼 RAM 用 15 位元位址（64KB）？ 真正的 Hack 只有 32KB RAM（14 位元位址， 0x0000–0x3FFF），螢幕與鍵盤是 獨立的記憶體映射裝置（0x4000–0x6000）。 本課程是架構課不是硬體設計課，不直接模擬螢幕鍵盤—— 把 RAM 直接加大到 15 位元位址空間， 讓 0x4000–0x6000 這段位址落在 普通 RAM 裡：程式照常讀寫「螢幕」與「鍵盤」， 只是沒有真的畫面；想模擬按鍵就暫停
Leggi l'articolo →Hack 指令集架構（The Hack ISA）
類比：當你依照規格實作了一個 C 函式 （例如「mult(x,y) 應回傳 x × y」）， 使用者不需要記得你怎麼寫的就能呼叫它； 你也可以改寫實作，只要仍回傳 x × y 就不會引入 bug。 同樣地，微架構「實作」ISA：寫組語時不需要知道 ISA 怎麼被實作， 而且你的程式碼在任何符合該 ISA 的硬體上都能正確運作。 例如 AMD 與 Intel 的現代 CPU 微架構天差地別， 卻普遍都實作 x86-64 這一個 ISA。
Leggi l'articolo →全局視角：兩趟式組譯器
為什麼標籤和變數要分開兩張表？因為它們的位址空間不同： 標籤住在 ROM（指令位址），變數住在 RAM （從 16 號開始配置）——同名時語意完全不同，混在一張表會出錯。
Leggi l'articolo →編譯器的全貌與詞法分析（Lexing）
我們已經懂了 Hack 組語與 Hack ISA，也會用組譯器把組語變成機器碼。 但組譯器本身是怎麼運作的？ 本週的目標：用 C 打造一個自己的 Hack 組譯器！ 在抽象階梯上，我們正在處理「組合語言 ISA」這一步的翻譯軟體 ——而它的原理與「高階語言 組語」的編譯器一脈相承。
Leggi l'articolo →虛擬機與中介表示法（VMs and IRs）
回想多數高階語言會先編譯到中介表示法（intermediate representation, IR），再進一步編譯到組語。 接下來兩週我們要學 Hack 的 IR——Hack VM—— 並寫一個 VM 翻譯器（VM translator）把 Hack VM 程式碼 編譯成組語。
Leggi l'articolo →Test 1 實作部分（Practical Section，50 分）
觀察 Z：A A = 1（互補律——恆真）， 所以 Z = 1 = 0。Z 對 OR 沒有貢獻（同一律），整式變成 (X Y)。
Leggi l'articolo →CCIT4064 Microcontrollers Assignment 3 詳細解答
說明：除非特別註明，8051 題目以標準 Intel MCS-51 指令集與 12 MHz 晶振計算；Arduino 題目以 Arduino UNO R3 / Arduino Sketch 語法回答。
Leggi l'articolo →Assignment 3 — 詳細問題說明與完整解答
使用說明 > > 本文件對照原始解答 PDF（Assignment_3_wf_ay2526 solution.pdf）逐題重寫，補充每一個推導步驟，並在原 PDF 出現誤植處明確標註並給出依題目原始條件的正確答案： > > 1. Q1(d)(ii) 標題：原 PDF 寫成 -998.3125，但題目給的是 -998.125，且解答內文展開為 1111100110.001₂（對應 0.125），故 hex 結果 0xC4798800 對應
Leggi l'articolo →Chapter 7：Single Cycle Processor (Part 1) — 單周期處理器（第一部分）
課程：Introduction to Computer Organization (CCIT4026) > 主題：MIPS 單周期處理器的構建模組與資料路徑
Leggi l'articolo →Chapter 8：Single Cycle Processor (Part 2) — 單周期處理器（第二部分）
課程：Introduction to Computer Organization (CCIT4026) > 主題：單周期處理器的控制單元設計與完整執行範例
Leggi l'articolo →Chapter 9：Multiple Cycle Processor — 多周期處理器
課程：Introduction to Computer Organization (CCIT4026) > 主題：多周期處理器的架構、執行流程與 FSM 控制單元設計
Leggi l'articolo →IEEE 754 浮點數標準 完整教學
整數（Integer）只能表示離散的整數值，無法表示小數或非常大/非常小的數。例如：: 圓周率 π = 3.14159... 光速 c = 3.0 × 10⁸ m/s 電子質量 = 9.109 × 10⁻³¹ kg
Leggi l'articolo →MCS-51 (8051) 組合語言完整指令集參考手冊
本手冊涵蓋 MCS-51 微控制器的全部 111 條指令，分為五大類別，詳細說明每條指令的語法、運作原理、影響旗標、位元組數、機器週期數及使用範例。
Leggi l'articolo →導讀：如何使用本教材
L3.2cmL11.6cm 項目 & 內容 課程 & 6CCS3CIS Cryptography（三年級／Level 6 版本） 授課教師 & Eamonn W. Postlethwaite（前五週）、Ngoc Khanh Nguyen（後五週） Office hours & 以 email 預約：Eamonn 週一 16–17；Khanh 週五 13–14 上課時間 & 每週四 16–18 講課；週一或週二 tutorial 評量方式
Leggi l'articolo →什麼是密碼學？（講義 pp. 4–6）
講義一開始並沒有急著給出公式，而是先問一個看似簡單的問題：「密碼學是什麼？」 教師刻意列出七種來源各異的「定義」，目的不是要你背下其中一個，而是要你體會：對同一個學科，不同的人會因為關心的面向不同而給出不同的界定；而一旦下了定義，就等於劃出了界線（Wilde：「to define is to limit」）。
Leggi l'articolo →思想實驗：兩位領主的秘密通訊（講義 pp. 7–11）
兩位領主 Francis 與 Henry 各自駐紮在營帳（pavilion）中，想要「安全地」通訊。他們事先當面商定了三樣東西： 之後 Francis 要傳訊給 Henry 時：加密 寫在羊皮紙（parchment）上 交給最信任的騎士（rider）送達 Henry 解密閱讀。
Leggi l'articolo →什麼是「好的」加密方案？安全定義的五次迭代（講義 pp. 12–17）
講義用蘇格拉底式的問答，連續提出五個候選定義，每提出一個就問「Strong enough?」，再用一個反例推翻（或修正）它。這段推演是理解「安全定義為何微妙」的最佳範例，也是 Problem Set 1 第一題的直接前身——那裡會對 MAC 做一模一樣的事。
Leggi l'articolo →保密性之外：完整性與訊息鑑別碼（講義 pp. 18–20）
講義 p. 18 問：除了保密性之外，我們還想要什麼安全性質？ 設想騎士被收買，竄改羊皮紙上的密文。他不知道金鑰也不知道訊息，但他仍然可以重排、增加或刪除字元。Henry 解密之後會得到什麼？一團亂碼嗎？如果不是亂碼呢？
Leggi l'articolo →保密性與完整性之外（!）：重放、重排、反射、延遲、拒絕（講義 pp. 21–22）
假設 Francis 與 Henry 已經有了「完美」的加密與「完美」的 MAC：騎士讀不懂、也改不動任何一張羊皮紙。講義 p. 21 問：還有沒有我們想要的安全性質？有——因為騎士仍然可以對整張羊皮紙動手腳，而不必動其中的任何一個字。
Leggi l'articolo →歷史插曲：密碼學曾是「軍火」（講義 p. 23）
講義中場休息的「fun fact」其實一點也不輕鬆：它是 Problem 3 的全部題材，也呼應 Blanchette 對密碼學的定義——為了規範行為而寫的程式碼。一旦程式碼能夠規範行為，政府就會想規範程式碼。
Leggi l'articolo →機器、敵手與通用安全定義（講義 pp. 24–28）
講義 p. 24 把兩位領主抽象成兩台機器（machines）M_1( , ) 與 M_2( , )——文獻中也叫 players、agents、principals、entities——它們共享加密金鑰 與完整性金鑰 ，來回傳送 (c_1, _1), (c_2, _2), …。通道上另有一個敵手 。
Leggi l'articolo →Problem 1：On integrity（論完整性）
構造 A：常數標籤 MAC（「什麼都不做」的 MAC）。 正確性：對任何 、m， ( , m) = 0，而 ( , m, 0) = 1。 安全性：毫無。任何人對任何訊息都能「偽造」合法標籤 0。這是講義 p. 12「do nothing」加密方案在 MAC 世界的翻版；它在 (v) 會派上用場，因為它滿足 1（金鑰根本沒被用到，當然無法被恢復）卻完全不滿足 3。
Leggi l'articolo →Problem 2：On encryption（論加密）
場景一：公式化的軍事／商業訊息。 戰場上的回報往往只有少數幾種：「NOTHING TO REPORT」、「ATTACK AT DAWN」、「RETREAT」。 敵手（有加密預言機時）把這幾句都加密一遍；之後攔到的每一封密文，一比對就知道內容。 即使沒有預言機，光是「今天的密文與過去 30 天某一天相同」也足以推論「今天沒事」。 二戰時盟軍破解 Enigma 的「crib」正是利用德軍每日固定的「Keine besonderen Erei
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